Les compartimos esta Guía y manual de educación integral de la sexualidad para el maestro y la maestra de preescolar, primaria y secundaria que la el modelo holónico de la sexualidad se ha aplicado en la educación integral de la sexualidad en acciones de la Secretaria de Educación Pública de México. Las maestras y los maestros desempeñan un papel importante en la construcción de la identidad de niñas, niños y adolescentes, y pueden influir decididamente en la mejora de las relaciones interpersonales para prevenir situaciones de violencia en el aula. Por ello, como parte de la formación integral del magisterio es indispensable proporcionar herramientas conceptuales y metodológicas que permitan orientar sus prácticas educativas para la gestión de ambientes de aprendizaje respetuosos, equitativos, incluyentes, libres de violencia y discriminación.
Opción A — | —– Opción B
Fuente: Asociación Mexicana para la Salud Sexual A.C.
Material interactivo de español del quinto grado del mes de enero 2019 – 2020
Conoce el calendario anual de los procesos de selección para la admisión, la promoción y el reconocimiento del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, 2020
Formatos de los productos para la tercera sesión del consejo técnico escolar 2019 – 2020
Infografía sobre el Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC)
Colección buenas prácticas para la Nueva Escuela Mexicana ficha 2
